劉瀛老師
劉瀛，1978年出生，英語(yǔ)教師，從事教師工作已經(jīng)十余年，她懷著對(duì)教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生，以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
關(guān)心學(xué)生，循循善誘。她經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣一句話：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛(ài)！”她對(duì)學(xué)生不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，無(wú)論是優(yōu)秀生還是后進(jìn)生，她都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛(ài)心去感化他們。在辦公室里、食堂、甬路都會(huì)看到她和學(xué)生談心的身影，只要學(xué)生需要，她都會(huì)拿出自己的時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生排憂解難。畢業(yè)后的學(xué)生這樣說(shuō)：“如果你心情不好，那就去找劉老師聊聊，你一定會(huì)信心百倍且高興的走出她的辦公室”。為了不耽誤學(xué)生的高三學(xué)習(xí)，她甚至于產(chǎn)假還沒(méi)有休完，扔下了兩個(gè)月待哺的兒子又重新走進(jìn)教室。
積極探究，有效教學(xué)。秉承著學(xué)校“嚴(yán)格管理，科學(xué)育人”的教學(xué)理念，劉老師為自己樹(shù)立了努力成為品牌教師的更高的目標(biāo)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中，她大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并在課內(nèi)外通過(guò)為課文添枝加葉的方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)，使她的每一節(jié)都能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)并向高效教學(xué)邁進(jìn)。由于她的不斷探究，她制作的課件、教案在國(guó)家級(jí)、校級(jí)教學(xué)成果評(píng)比中獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
一分耕耘，一分收獲。在今年的“做天下光輝事業(yè)、當(dāng)國(guó)藝最美教師”第28個(gè)教師節(jié)評(píng)選活動(dòng)中，劉老師當(dāng)之無(wú)愧的被學(xué)生評(píng)為“最美教師”。這是學(xué)生們對(duì)她的認(rèn)可，也是對(duì)劉老師的最佳贊譽(yù)。在她所教的學(xué)生中，英語(yǔ)高考都取得了比較好的成績(jī)，０６屆美術(shù)班更是以超出普校平均分的最好成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
作為一位人民教師，在平凡的教育工作崗位上，她將繼續(xù)用博大的胸懷擁抱所有的孩子，默默的奉獻(xiàn)著?？v然歲月消逝了她的青春，但她依然無(wú)悔！因?yàn)樗裏o(wú)愧于自己的學(xué)生，無(wú)愧于太陽(yáng)底下最崇高的教育事業(yè)――教師！